Buổi tập huấn vinh dự có sự dẫn dắt và chia sẻ từ các chuyên gia hàng đầu đến từ trường Đại học Thủ đô Hà Nội là TS. Ngô Thị Kim Hoàn – Phó Trưởng khoa Sư phạm và TS. Phạm Việt Quỳnh - Giám đốc Chương trình ngành Giáo dục Tiểu học. Với kiến thức chuyên môn sâu rộng và sự am hiểu tường tận về thực tế giáo dục phổ thông, các giảng viên đã mang đến cái nhìn tổng quan nhưng cực kỳ chi tiết về vai trò của SKKN trong việc đổi mới sáng tạo dạy và học hiện nay.
Tại buổi làm việc, các giáo viên khối 5 đã được hướng dẫn cụ thể về các yêu cầu khắt khe để hình thành một bản SKKN chất lượng. Các chuyên gia đặc biệt nhấn mạnh vào cấu trúc logic của một đề tài, bắt đầu từ cách đặt tên sao cho sát thực tế và ngắn gọn, đến việc xác định chính xác vấn đề thực tiễn đang tồn tại trong lớp học. Từ đó, giáo viên được định hướng cách xây dựng các biện pháp giải quyết có tính mới, tính khả thi và chứng minh được hiệu quả rõ rệt thông qua các con số thống kê cụ thể. Những kiến thức lý thuyết này đã giúp các thầy cô tháo gỡ được nhiều vướng mắc trong việc chuyển tải những ý tưởng sáng tạo hàng ngày thành một văn bản khoa học đúng chuẩn.
Không khí buổi tập huấn càng trở nên sôi nổi và thực tế hơn khi các thầy cô bước vào phần thực hành nhóm trực tiếp trên các bản thảo. Trên những tờ giấy A0 khổ lớn, các nhóm giáo viên khối 5 đã cùng nhau phân tích và nhận xét các bản SKKN thực tế dựa trên bộ tiêu chí đánh giá chuẩn hóa. Việc thảo luận trực tiếp giúp các thầy cô cùng nhau học hỏi những ưu điểm, đồng thời rút kinh nghiệm từ những lỗi thường gặp trong cách lập luận hay trình bày văn phong. Buổi tập huấn khép lại trong sự phấn khởi và tự tin của toàn thể đội ngũ giáo viên khối 5.
Những kiến thức và kỹ năng thu nhận được chắc chắn sẽ là đòn bẩy quan trọng để nhà trường có thêm nhiều công trình nghiên cứu chất lượng, góp phần đưa phong trào dạy tốt - học tốt của trường Tiểu học Nguyễn Tuân ngày càng phát triển bền vững.
Dưới đây là một số hình ảnh của buổi tập huấn: