Nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy học và phát huy tính chủ động, sáng tạo của giáo viên, vừa qua, đội ngũ giáo viên khối 2 – Trường Tiểu học Nguyễn Tuân đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với nội dung trọng tâm: thực hành xây dựng Sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) theo hướng trải nghiệm và hợp tác.
Điểm nổi bật của buổi sinh hoạt là sự đổi mới trong cách tiếp cận: thay vì chỉ tiếp nhận lý thuyết, các giáo viên trực tiếp tham gia vào quá trình hình thành ý tưởng và xây dựng đề tài ngay tại chỗ. Trên những tờ giấy A0 khổ lớn, từng nhóm giáo viên cùng nhau thảo luận, ghi chép, phân tích và từng bước hoàn thiện cấu trúc một sáng kiến – từ xác định vấn đề thực tiễn trong lớp học đến đề xuất các biện pháp giải quyết phù hợp với học sinh tiểu học.
Các nội dung được tập trung khai thác đều xuất phát từ thực tiễn giảng dạy như: rèn kỹ năng đọc – viết cho học sinh đầu cấp, hình thành thói quen học tập tích cực, hay tăng cường sự tự tin trong giao tiếp. Mỗi ý tưởng không chỉ dừng lại ở việc đề xuất mà còn được cân nhắc kỹ lưỡng về tính khả thi, hiệu quả và khả năng áp dụng lâu dài trong điều kiện thực tế của nhà trường.
Không khí buổi sinh hoạt diễn ra sôi nổi, cởi mở với nhiều ý kiến trao đổi thẳng thắn và mang tính xây dựng. Các giáo viên tích cực chia sẻ kinh nghiệm, cùng nhau phân tích điểm mạnh – hạn chế trong từng bản thảo, từ đó rút ra bài học chung trong cách trình bày và lập luận một sáng kiến khoa học. Việc học tập thông qua tương tác trực tiếp đã giúp mỗi giáo viên có thêm góc nhìn đa chiều và tự tin hơn khi triển khai đề tài của mình.
Buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ giúp nâng cao năng lực viết SKKN mà còn góp phần tăng cường tinh thần gắn kết, hợp tác trong đội ngũ giáo viên khối 2. Đây sẽ là tiền đề quan trọng để mỗi giáo viên tiếp tục hoàn thiện những sáng kiến có giá trị thực tiễn cao, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
Hoạt động lần này một lần nữa khẳng định sự chủ động, linh hoạt của đội ngũ giáo viên khối 2 trong việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn, hướng tới mục tiêu “Dạy tốt – Học tốt” một cách bền vững và hiệu quả.
Một số hình ảnh trong buổi tập huấn:
